«Турнир Весельчаков – первоапрельский»Учитель : Матвийченко Л.А.
Выходят команды, занимают свои места.
Ведущий:
Привет самым смешливым, веселым и находчивым ребятам! Сегодня, в честь первого апреля, мы проводим праздник смеха. Да! Да! Именно так назывался в Древнем Риме праздник смеха, а у нас, в Древней Руси, этот праздник назывался «Днем Дураков» Мы же его назвали «Турнир Весельчаков».
(Идет приветствие команд. Оценки жюри).
Ведущий:
Жюри по достоинству оценило выступление команд. Чтобы быть окончательно готовыми играть, необходимо размяться.
Ведущий:
И ребята знают! Поэтому наш конкурс и называется «Разминка». Итак, команды готовы? Я задаю команде вопрос, а она отвечает: 30 секунд на обдумывание. Всего три вопроса.
Вопросы команде № 1: «Когда мальчика называют женским именем?»(ответ: Соня), «Из какой посуды нельзя поесть»? (ответ: из пустой), «На что похожа половина яблока?»(ответ: на вторую половину).
Вопросы команде№ 2: «Можно ли в решете воду принести»? (ответ: да, когда замерзнет «Когда человек бывает в комнате без головы?» (ответ: когда высовывает голову в окно или за дверь), «Что можно видеть с закрытыми глазами?» (ответ: сон).
(Вопросы задаются поочередно. Оценки жюри).
Ведущий:
Молодцы, ребята! Теперь вы размялись, и мы можем начать основные конкурсы. Вы любите ходить в Зоопарк?
(Дети: да!!!)
Читайте! Обьявляйте команде, только тихо, чтобы никто не слышал.
(Команды построились напротив столов на расстоянии 10-15 м).
На столе лежат ватман и мелки. Каждый из вас может нарисовать только одну деталь животного. Например: уши, туловище, нос и т.д. Итак, готовы? Все помнят, кого надо рисовать? Начали!
(Свисток. Конкурс заканчивается, как только прошла вся команда. Команда-соперница угадывает, кого нарисовали ребята. Оценки жюри
Ведущий:
Следующий конкурс мы назовем «Ералаш».
"Ералаш"
Злой кабан - точил клыки.
Соловей - сидел на ветке.
Дикобраз - томился в клетке.
Кошка - хвостик свой ловила.
Маша - физику учила.
Буратино - все поел блины.
Портной - шил себе штаны.
Еж - гонялся за мышами.
Чиж - летал под облаками.
Рак - усами шевелил.
Стол - накрыт к обеду был.
Чайник - булькал на костре.
Мальчик - прыгал во дворе.
(Эти фразы должны быть перепутаны. Кто быстрее соберет данные предложения, тот и победитель. Оценки жюри.
Ведущий:
Чудесно! Что ж, наш следующий конкурс «сказочный». Свою сказку будут сочинять наши капитаны, прошу капитанов сюда.
(Выходят капитаны).
Ведущий:
Сейчас каждый капитан получит лист, на котором написана сказка, но в ней пропущено много слов. Вот вам надо дописать эти слова, чтобы получилась настоящая сказка.. Ни пуха ни пера, капитаны! (Капитаны уходят).
СКАЗКА:
«Ранним утром...взял...и отправился... Поглядел он(а) в бинокль, увидел.., сказал и... На лесной опушке...скоро на поляне появились... В этот миг... Раздался такой...убежал(а). Ха-ха! - сказал... - Скажи, пожалуйста! Крикнул на... верхушке дерева! Какой умник нашелся! Не волнуйтесь, уважаемый(ая), ...сказал(а)... Это я ...пугал! КОНЕЦ.
(ИТОГИ. НАГРАЖДЕНИЕ).
На главную
